Когда рождается ребенок, на генном уровне, ему заложены какие то черты поведения. До пяти лет, он в непроизвольной форме, получает азы будущей жизни, как в психологическом ракурсе, так и в физическом. Маленький человечек постоянно наблюдает за поведением отца и матери, их взаимоотношениями. Рассматривает поступки родителей в той или иной ситуации, начиная формироваться как личность. Он еще не может понять, что делается так, а что не совсем так. Все действия отца и матери воспринимаются как правильные. Малыш подрастает, нужно идти в детский сад. Тут его социум расширяется. Ему уже самостоятельно нужно принимать решения. Он начинает вести себя так, как поступают его родители. Но всегда ли их действия правильные? Воспитатели жалуются родителям на ребенка. Отец и мать дома говорят, что он делает что то не так, а малыш не воспринимает их слов. Как же не так? Ведь все делаю , повторяя вас!
Поэтому, сколько угодно ребенку можно читать лекций на тему, как правильно себя вести, если не показывать на деле правильных поступков, ребенок не будет воспринимать слов.
Ваш ответ: | |
---|---|
|